摘要
高等职业教育的蓬勃发展与计算机技术的飞速发展,对高职信息技术类专业实训室提出了更高的要求,传统的机房管理模式难以适应。本研究发现若采用管理制度化、管理科学化、管理人员多元化、管理与特长生培养同步化这“四化”模式,可以有效地解决实验实训室管理任务繁重、管理力量不足的难题,同时实现教学环境、设备使用与维护、学生个人进步与提升、教师业务能力提高等多个维度的相互促进,最终实现共赢。
出处
《职大学报》
2020年第5期100-103,共4页
Journal of the Staff and Worker’s University