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多角度求解山东省高考21题被引量：1

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摘要山东省高考21题内涵丰富,入手易,解题方法灵活,本文从四个角度解析此题的第(2)小题.

作者苏凡文

机构地区山东省泰安宁阳一中

出处《数理化解题研究》 2020年第25期52-53,共2页

关键词高考放缩换元必要性同构

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第25期

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