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一道高考题的7种解法

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摘要多视角研究高考题可以巩固知识,开拓视野,使得知识有机地融合起来,从而提升解题能力,提高解题的准确率,真正提升核心素养.

作者李昌成李玉翠

机构地区新疆乌鲁木齐市第八中学新疆乌鲁木齐市第

出处《数理化解题研究》 2020年第25期82-83,共2页

关键词高考题多视角探究

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第25期

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