探讨数形结合思想在初中数学解题中的应用被引量：4

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摘要在初中数学中,数形结合思想有助于促进学生的数学学习能力提升.本文从数形结合思维出发,对数形结合的思想在初中数学解题中的作用进行分析,探究数形结合思想在初中数学解题中的应用方法,以及提高学生的思考探究能力,促进初中数学教学效率和质量提升,给从事相关行业的人员提供经验和建议.

作者王家升

机构地区福建省泉州市晋江市池店中学

出处《数理化解题研究》 2020年第26期5-6,共2页

关键词数形结合初中数学解题思路

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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相关文献

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