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绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透被引量：4

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摘要为了深入探究高中化学实验教学效率提升的途径,本文通过具体论述绿色化学理念在高中化学实验教学中渗透的意义,并根据实际情况提出绿色化学理念在高中化学实验教学中渗透的途径,为学生树立良好的环保意识,增强高中学生的化学素养提供可参考的资料.

作者云磊

机构地区江苏省沙溪高级中学

出处《数理化解题研究》 2020年第27期83-84,共2页

关键词绿色化学实验教学高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第27期

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