期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈集体备课在小学数学课堂教学实践中的作用——以“比例的认识”为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
备好课是上好一堂课的重中之重。集体备课是备课的一种形式,是把相关科目教师组织在一起,集思广益,产生集体智慧的结晶,以有效提高课堂教学质量,在丰富教师的知识储备的同时,促进教师的专业成长。
作者
温东芸
机构地区
甘肃省白银市白银区第五小学
出处
《求知导刊》
2020年第44期75-76,共2页
关键词
集体备课
小学数学
学习主动性
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
1
1
胡佐云.
关于小学数学集体备课的思考和建议[J]
.成功,2008(6):43-44.
被引量:3
共引文献
2
1
王美华.
论小学数学集体备课的优化问题[J]
.中国科教创新导刊,2011(33):50-50.
2
张俊英.
通过单元教学集体备课提升教师专业素养[J]
.新课程,2019,0(19):278-278.
同被引文献
1
1
郑燕红,吴增生.
且行且思 发展“四能”——“平行四边形性质”一课的点评[J]
.中国数学教育(初中版),2017(5):6-9.
被引量:2
引证文献
1
1
张旭.
如何将“四基”落实在课堂教学中——以“等腰三角形的性质”一课为例[J]
.基础教育论坛,2023(11):39-40.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张黎娜.
借助微课增强高中数学课的教学有效性[J]
.中小学电教(下),2024(8):25-27.
1
王莉娜,田桂君.
“停课不停学”线上教学中的问题及其解决[J]
.安徽教育科研,2021(3):96-97.
被引量:1
2
吕传彬.
问题不解决,永远是问题[J]
.演讲与口才(学生读本),2020(12):55-55.
3
陈妙香.
提高小学数学课堂提问有效性的策略[J]
.考试周刊,2017,0(72):126-126.
4
钱金宏.
关于初中数学创新思维教学的探讨[J]
.数学学习与研究,2011(6):24-24.
被引量:16
5
李燕.
浅谈中年级统编语文小练笔与习作整合教学策略[J]
.女人坊,2021(21):72-72.
6
王小华,黄胜.
日记为“米”,“炊”出好作文[J]
.教育,2017,0(4):49-49.
7
苗庆丽.
浅谈有效的课堂提问[J]
.东西南北(教育),2021(7):298-298.
8
韩永德.
合作学习在初中数学教学中的应用研究[J]
.考试周刊,2018,0(63):74-74.
9
4月话题[J]
.中学生数理化(初中版初二),2005(1):47-47.
10
肖学军.
从有效提问谈如何打造高效课堂[J]
.智富时代,2014,0(12X):146-146.
求知导刊
2020年 第44期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部