期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新常态下小学数学解决问题能力的思考与实践

下载PDF

导出

摘要在新时代的背景下,小学数学教育的核心发生了很大转变,从注重知识的传播变为关注对学生能力的培养,要求学生具备数学学科素养,能够运用所学知识解决问题.新时代背景下的小学数学教育,要突出学生的主体地位,激发他们的数学思维和数学能力,让学生能够在课堂上进行自主学习和探究,促进学生更深层次的学习和发展,逐渐能够独立的发现问题、解决问题.

作者袁玉英

机构地区高青县田镇学区中心小学

出处《数学学习与研究》 2020年第14期68-69,共2页

关键词新常态小学数学解决问题能力培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1谢胜微.积累解题策略经验,提高解决问题能力——以人教版小学数学教材为例谈解决问题教学的思考与实践[J].中国校外教育,2016(11):38-38. 被引量：8
2刘英秋,高福顺.小学数学低年级解决问题能力的培养[J].数学学习与研究,2017(12):85-85. 被引量：4
3李吉.从“解决问题”转向“问题解决”——小学数学“问题解决”学与教的实践研究[J].教育,2018,0(4):6-8. 被引量：2
4杨豫晖.小学数学新教材“解决问题”专题教学实践调查分析[J].数学教育学报,2004,13(3):58-59. 被引量：3
5谭长存.学教并重构建课堂教学新常态——以小学数学学科为例[J].教育科学论坛,2018(19):5-7. 被引量：2
6宋玉龙,王丙香.培养小学生解决问题能力的一点心得[J].中华少年,2018,0(8):267-267. 被引量：1

二级参考文献4

1宋乃庆.义务教育课程标准实验教科书·数学(4-6册)[M].重庆:西南师范大学出版社,2002..
2李向阳,杨伊生.数学问题解决的研究综述[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2008,21(6):135-139. 被引量：6
3殷永利.对小学数学解题策略的探讨[J].考试周刊,2013(65):50-50. 被引量：5
4吕晶晶.人教版小学数学教材例题编写特点研究[J].都市家教（下半月）,2016,0(4). 被引量：2

共引文献14

1周国英.学数学、用数学——谈小学数学的“实践与应用”[J].课程教育研究,2016,0(27):205-206. 被引量：2
2庄景霞.问题解决策略在小学数学教学中的应用[J].西部素质教育,2017,3(14):246-246. 被引量：6
3姜凤波.小学数学解决问题教学的思考[J].神州,2017,0(36):70-70. 被引量：1
4陈文龙.例谈如何优化问题解决教学方式[J].新课程（小学）,2018,0(1):203-203.
5王娟.依托问题解决培养学科素养——浅谈小学数学低年级问题解决能力的培养[J].教师,2018,0(18):45-46.
6马海滨.颠学倒教,以学定教,榫卯相接——基于“互联网+”时代“学教”课堂的初探[J].知识窗（教师版）,2018(20):36-39.
7钟小琼.如何提高小学学生数学解决问题的能力[J].神州,2019,0(23):224-224.
8叶阿肖.小学数学解决问题能力的培养途径[J].小学时代,2018,0(26):6-6.
9冯娜.小学数学课堂教学优化方法多样化分析[J].祖国,2019,0(21):164-164. 被引量：1
10赵晖.浅谈低年级数学学困生解决问题能力培养的策略[J].中文信息,2020,0(2):109-109. 被引量：1

1张生海.浅议信息技术背景下小学数学高效课堂的构建[J].课程教育研究（学法教法研究）,2020(2):169-169. 被引量：1
2张春祥.小学数学教学中培养学生数学思维能力的策略研究[J].学周刊,2020(33):53-54. 被引量：8

数学学习与研究

2020年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部