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如何培养小学生数学学习兴趣初探
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摘要
兴趣是驱动学生进行数学知识探究和分析的原动力.有了兴趣,学生就会愿学、乐学,积极主动地进行知识的分析和探究.教师要通过多样的教学手段和教学策略的应用来丰富课堂形式,激发学生的学习兴趣.本文主要探究培养小学生数学学习兴趣的一些方法,促进学生思维的发散.
作者
羊丽
机构地区
深圳市福田区福南小学
出处
《数学学习与研究》
2020年第14期70-71,共2页
关键词
小学数学
兴趣
发散思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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