对勾函数的一些妙用

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摘要笔者在教学中发现,二次函数和对勾函数有着天然的联系,但限于学时安排,多数教师讲对勾函数时着墨不多,导致学生只知其“形”而不知其“神”,因此在处理含参的二次不等式恒成立、根的分布等问题时,缺少必要的手段,只能“硬讨论”,又因其繁难,易挫败学生的学习积极性.若能转为对勾函数去处理,则可化繁就简,快速处理有关问题.

作者王二梅

机构地区湖北孝感外国语学校黄陂路高中

出处《数学学习与研究》 2020年第14期146-147,共2页

关键词对勾函数二次函数不等式恒成立快速处理学时安排根的分布学生的学习积极性

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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