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运用学案教学复习模式提升高三数学课堂效率

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摘要随着社会的不断进步和新课程改革的深化,教育界对高素质实用型人才的培养要求逐渐提高.教育者不断尝试创新教育模式以适应新的人才培养要求,学案教学复习模式便是其中一种.

作者尹志雄

机构地区江苏省扬州市宝应县曹甸高级中学

出处《数学学习与研究》 2020年第13期2-3,共2页

关键词学案教学数学概念难点突破思维导图

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2020年第13期

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