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“臻美旅行”育大美儿童
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摘要
“臻美”即不断追求大美。“大”是“大人、君子之学”,是一种格局和视野,指向至善的品格;“美”就是儿童认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力。江苏省江阴市实验小学以五大场域为美育空间与平台,以“臻美旅行”为应有的行走姿态,引导儿童深入实践,形成归真、尚合、雅谐的核心品格。
作者
吕秋萍
机构地区
江苏省江阴市实验小学
出处
《江苏教育》
2020年第71期23-26,共4页
关键词
美育
项目课程
实践活动
品格提升
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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