线上德育的实践与思考

受疫情影响,2020年上半学年的课程大多通过线上进行,这对传统的教育教学方式提出了挑战。“停课不停学”,德育工作是学校工作的灵魂,是培养学生良好道德品质和健全人格的重要途径。如何在线上开展德育工作,如何通过远程的形式实现家校共育,是需要一线的教育工作者不断思考、不断创新的问题。对此,笔者进行了初步的尝试与探索。