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巧思维,妙链接,再归纳——一道安徽解几模拟题的高考历程
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摘要
历年的高考数学模拟卷中,都有一些历年高考典型真题的影子,是众多教研员在学习、引用、模仿、改编与整合等基础上创造出来的一些非常不错的创新"产品",具有考点典型,知识融合,立意突出,传承发展,改变创新等特点,有很好的选拔性与区分度.这类创新"产品"极具学习、教学、归纳、探究等价值,成为一线数学教师的教学与学生的数学学习的一个好场所,值得我们认真学习,细细品味,归纳总结,深入探究.
作者
王哈莉
机构地区
江苏省海头高级中学
出处
《中学数学(高中版)》
2020年第11期45-46,共2页
关键词
高考数学
教研员
选拔性
知识融合
模拟题
数学教师
改变创新
传承发展
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
2020年 第11期
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