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小学语文作文教学中的细节描写探微
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摘要
要提高学生的细节描写能力,教师需要加大对学生的科学指导,发挥学生的主体精神,让学生认识到细节描写的重要性,并在细致刻画当中表达真情实感。为提高学生细节描写的质量,全面提高学生的创作水平,教师要加强细节描写方法的引导,增强学生的领悟能力,实现以小见大。
作者
黄蕾
机构地区
江苏省淮安市天津路小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第8期45-45,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学
语文
作文教学
细节描写
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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