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试论核心素养导向下的小学语文教学策略
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摘要
培养学生的核心素养已成为新时期我国教育事业的发展目标,小学语文教学工作也必须在这一目标下发展、推进。本文就结合小学语文教学工作的实际情况,提出了充分利用多媒体技术开展教学、将语文教学和实际生活相结合、创设情境提升学生素养三个方面的教学工作策略。
作者
刁琦
机构地区
江苏省扬州市江都区丁伙中心小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第8期59-59,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
核心素养导向
小学语文教学
生活化教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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