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立足花木文化 串联课文内容 开展综合性学习 被引量:1

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摘要 小学语文教学当中,不仅应该注重对学生语文基础知识和能力的培养,更有必要与其他学科整合,使学生能获取更加全面、系统的知识。如何在小学语文教学当中渗透花木文化?笔者认为可以结合课文内容,实现对学生的综合性教学。
作者 朱燕红
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2020年第8期75-75,共1页 A Guidebook of Writing for Students

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