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来华留学生预科汉语教材的出版刍议——以“学在中国”汉语强化系列教材为例 被引量:2

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摘要 为进一步顺应大国崛起带来的"留学中国"伴生效应,全面推进来华留学生预科汉语教育事业高效发展,教育出版应与时俱进地创新全媒体出版思维,以纸电声一体化的出版模式加速国际市场布局和推广。文章以东北师范大学和外语教学与研究出版社联合开发的"学在中国"汉语强化系列教材及衍生产品为切入点,就新时期来华留学生预科汉语教材的选题策划、内容开发、用户服务及国际推广展开深入研究,以期在提升来华留学教育事业国际竞争力的同时,加快中国语言文化"走出去"。
作者 刘涛 黄思雨
出处 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第19期52-54,共3页 View on Publishing
基金 国家留学基金管理委员会“中国政府奖学金本科来华留学生预科教育跟踪调研”课题(20174847)的成果
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二级参考文献1

共引文献10

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