人的全面发展理论视域下的高校创新创业教育研究

人的全面发展是人的内在本质和要求,创新创业教育是以往传统教育在当下社会发展的新阶段,二者在人的内在价值追求上有着必然的关联和契合。在一定程度上,人的全面发展理论指引着高校教育改革的方向,推动着教育的制度创新,因此在人的全面发展理论视域下高校创新创业教育的发展如何能更好地结合当下中国实际,切实完成高等教育的人才战略则成为本文探讨的意义所在。