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试论幼儿教师表扬行为
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摘要
幼儿期是幼儿各方面发展的关键时期,在幼儿园的教育教学过程中,幼儿教师的表扬对树立幼儿自信心、激发幼儿的学习动机和兴趣,、提高自我效能感、使幼儿形成积极的情感体验起着重要的作用。文章主要论述幼儿教师的表扬行为对幼儿发展的影响,并对幼儿教师如何实现有效表扬提出建议。
作者
杨懿
机构地区
山西大学教育科学学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第26期58-59,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
幼儿教师
表扬行为
幼儿教育
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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科教导刊(电子版)
2020年 第26期
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