摘要
随着社会的发展和教育改革的推进,社会各行业开始重视人才的综合素质,加强学生的多方面专业教学成为学校当前阶段的主要教育任务,其中音乐作为重点艺术科目成为学校的教学重点之一。视唱练耳与乐理知识是音乐教学的两个基础理论方面,是进行音乐科目后续开展的前提,对提高学生的音乐素养、培养学生的音乐意识具有重要意义。本文通过分析视唱练耳与乐理知识相结合的现状,得出存在的一般问题,根据问题提出可行的方法建议,以其提高当前音乐教学过程中视唱练耳与乐理知识相结合的效率,促进音乐专业教学能力的提高。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第26期139-140,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)