关于开展大学数学课程在线教学的几点思考

因互联网高速发展,现在的教学模式逐步改革,从最早的教室黑板粉笔的师生面对面传统模式发展到了现在多元化的教学模式,比如混合式教学,微课与在线教学等等。其中在线教学的形式,相比传统的教学,所面临的挑战很多。本文将以大学公共必修课程,线性代数为例,探讨一下关于在线教学开展的几点思考,比如如何利用网络教学平台进行课堂教学,教学过程中可以进行怎样的教学设计来引导学生适应线上课程,提高学生上课的积极性,加深与学生的互动,了解学生学习的效果,提高上课效率,如何进行课堂教学管理等等。