期刊文献+

如何在数学教学中渗透德育思想

下载PDF
导出
摘要 在数学教学过程中,将德育思想融合与渗透到数学教学内容与教学实践中,能够更好地实现全学科育人、跨界育人的目标,增强数学教学与德育教育的水平。本文主要对如何在数学教学中渗透德育思想的策略与方法进行研究,旨在制定更加切实可行的德育渗透方式、方法来数学教育与德育教育的效果与质量。
作者 王爱珍
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第26期208-208,241,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

参考文献1

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部