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“三下乡”社会实践对大学生现阶段就业问题的促进性研究

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摘要 紧密结合社会实践平台促进大学生的职业规划教育,大学生在实践中不断提高自我认识,明确自我发展方向。构建职业教育体系,完善人才队伍建设,课程内容设计。引导学生职业生涯的科学性的全面发展。
作者 丁炳文
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第27期37-38,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

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