摘要
随着国际网络教学平台的兴起,我国大部分高等院校也纷纷加入了网络教学综合平台建设的队伍,国内以清华大学等为代表的优质高校更是紧跟潮流,开发了拥有自主知识产权的网络教学平台。机能实验教学,承担着生理学、病理生理学、和药理学等课程的基础医学机能学实验教学。传统机能实验教学存在着实验室投入较大、资源浪费过多,跨学科之间合作少、课后验收效果不及时等弊端,所以应当加快机能实验网络教学平台的建设,实现高校在网络教学资源领域的共建共享。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第27期92-94,共3页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)