中学英语教学中跨文化意识的培养路径分析

进入21世纪以来,中国的经济发展飞速增长,中国在全球经济中的作用越来越明显。而经济全球化中作为交流的官方语言——英语的使用在中国也开始广泛。近年来,教育部对各个年龄段英语的学习水平要求也越来越高。本文作者对跨文化意识的现状以及具体策略等方面进行了详细的阐述,希望为中学英语教学贡献力所能及的力量。