摘要
智慧课堂不应该是孤立的现代信息技术产品的堆积,如何科学使用智慧课堂中的信息技术,如何将之与初中英语教学结合,如何使基于智慧课堂的魏书生六步教学法教学模式赋予生命力,笔者认为,在教学过程中需要创新地实施分层教学。1.适应时代潮流,传统与现代相结合智慧教室是善于智慧艺术性的导入,走向生活并强调体验的课堂。是注重质疑思考,强调问题提出、参与和解决的课堂;是激发情趣、开放合作、积极探究的课堂。
出处
《中学生英语》
2020年第36期92-92,共1页
English Journal for Middle School Students