摘要
引言对于小学阶段的学生来说,故事非常有吸引力,在学习英语的过程中,阅读英语故事是最好的学习方法。在新课标的标准下,也明确提出了小学阅读目标,此目标是学生可借助图片,来对一些简单的故事进行描述。对小学英语教材进行分析,可对每个单元设置故事拦,此专栏的内容要将各单元主题联系起来,进而来激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性。基于此,我们深入研究了故事教学法在小学英语教学中的应用。
出处
《中学生英语》
2020年第36期115-115,共1页
English Journal for Middle School Students