期刊文献+

互联网+背景下初中英语微课教学探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 信息技术融入课堂教学是近年来我国教学水平提升的主要原因,其中应用范围最广的就是微课教学,微课是一种信息技术和教学理念融合的现代化信息产品,它能够从多个角度帮助学生去学习英语知识,教会学生英语的应用场景,让学生了解西方文化。在互联网+背景下,教师还可以在互联网上下载相关的教学资料,将教学内容多元化、层次化,学生的学习过程更加丰富多彩,进一步的晚上初中英语教学。如何在互联网+背景下开展初中英语教学,是教师在今后需要思考的问题。
作者 李波
出处 《中学生英语》 2020年第36期163-163,共1页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部