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放与扶——利用农村资源指导幼儿美术活动
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摘要
儿童教育家陈鹤琴曾说过:“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材。”农村幼儿生活在大自然的怀抱中,农村的自然环境为幼儿提供了丰富、开放、有趣的活动场所。作为农村幼儿教师,我们尽力去挖掘大自然所赋予的优势,摆脱书本的限制,充分利用身边的自然资源来为幼儿的发展提供“养料”。
作者
顾晓燕
机构地区
扬州市江都区滨江幼儿园
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2020年第10期19-19,共1页
Early Education
关键词
知识宝库
农村幼儿
陈鹤琴
儿童教育家
幼儿美术活动
自然环境
自然资源
幼儿的发展
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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1
田俊莲.
浅析农村幼儿园“野趣”户外运动的实践策略[J]
.文学少年,2020(30):0161-0161.
早期教育(家教·亲子共玩)
2020年 第10期
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