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放与扶——利用农村资源指导幼儿美术活动

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摘要 儿童教育家陈鹤琴曾说过:“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材。”农村幼儿生活在大自然的怀抱中,农村的自然环境为幼儿提供了丰富、开放、有趣的活动场所。作为农村幼儿教师,我们尽力去挖掘大自然所赋予的优势,摆脱书本的限制,充分利用身边的自然资源来为幼儿的发展提供“养料”。
作者 顾晓燕
出处 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2020年第10期19-19,共1页 Early Education

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