新时代提升高校教工党支部组织力的实践研究

文章在理解组织力内涵的基础上,分析高校教工党支部组织力的表现,调研高校教工党支部组织力现状,并从效度、广度、深度、亮度四个角度对教工党支部组织力进行评价,进而研究教工党支部组织力提升的内在逻辑,探索高校教工党支部建设的有效途径。