幼儿园“材料超市”的实践探索

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摘要《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:"幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的;我们要珍视游戏和生活的特有价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。""材料超市"为幼儿创设了一个自由宽松的游戏环境,以满足不同层次幼儿的游戏需求,同时给了幼儿自主学习和自我管理的机会,使之成为幼儿充分游戏、发挥想象力和创造力的有效平台。下文我将结合自身经验谈谈创建班级"材料超市"的实践与思考。

作者张丽娟

机构地区江苏省南通市如东洋口港经济开发区港城幼儿园

出处《儿童与健康》 2020年第10期44-45,共2页

关键词实践探索直接经验亲身体验游戏环境幼儿园自我管理超市学习与发展

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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儿童与健康

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