核心素养下初中语文生本课堂的构建研究

在新课程不断深化和改革发展的当下,学生在中学阶段会形成自己的价值观,这个阶段是非常重要的。这也是形成认知和把握语文知识的关键阶段。培养学生的语文核心素养,不仅需要教师在课堂上给同学分析和讲解知识,还需要在其中渗透生本教育理念,这对于现在的中学语文老师来说,责任重大。本篇文章主要叙述的是在核心素养下初中语文生本课堂的构建研究,一共提出了四点建议,可以提升语文课堂趣味,提升学生的主观能动性,重视生活化教学,让学生做到学以致用,引导学生一起进行小组合作这几个方面来进行研究,重点在于培养学生的语文核心素养,通过生本课堂提升教学质量和教学效率,加强学习积极性。