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优化家园共育,促进小班幼儿文明礼貌养成
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摘要
一个孩子懂不懂文明、有没有礼貌,对其成长有重要的意义。对于小班幼儿来说,其言语、思想、行为都受到外界的影响,家长和园师是其接触世界、认识世界的主要引导者。因此,为了促使幼儿养成文明礼貌,采取家园共育的模式至关重要。
作者
丁小玲
机构地区
江苏省如皋市白蒲镇勇敢幼儿园
出处
《文理导航》
2020年第32期89-89,91,共2页
关键词
家园共育
小班幼儿
文明礼貌
策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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