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项目教学法在小学信息技术课堂中的应用
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摘要
项目教学法是指围绕一定的学习内容进行任务的设定,让学生在完成项目中达到对知识的建构和应用。信息技术课堂的实践性,使得项目教学法成为教师开展教育工作的重要形式,在目前的信息技术课堂中,教师可以通过关注项目实施人员、自身角色定位等方式,促进项目教学法在课堂中的有效应用。
作者
陈应芳
机构地区
江苏省南通师范学校第三附属小学
出处
《文理导航》
2020年第33期18-18,20,共2页
关键词
项目教学法
小学信息技术
角色定位
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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