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优化白板课件设计,提升小学语文课堂有效性

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摘要 交互式电子白板作为新的教学工具走进了小学语文课堂,丰富课堂教学形式,简化教学难度,加强师生之间的沟通交流,让语文教学更具实效性。而电子白板课件的精心设计与合理应用有助于优化课堂教学过程,弥补传统教学的不足,满足学生多元化的学习需求,给语文教学注入新的生机和活力。本文从白板课件的应用价值、优化白板课件设计要遵循的原则和有效策略入手,阐述其在提高语文课堂教学有效性方面的独特优势。
作者 朱艳华
出处 《文理导航》 2020年第33期49-49,51,共2页
基金 “福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)立项课题《学生认知改进的课堂教学工具开发与实施研究》研究成果之一,项目编号:JZ190244”(福建教育学院资助)。
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