期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语口语教学存在的问题及改进策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语教学是一门语言教学,学习英语的目的在于借助它进行语言交流,这就突出了英语口语表达的重要性。小学英语课程中的口语交际教学在于实现学生流畅的英语口语表达,提高他们对语言的实际运用能力。英语教师要利用小学生新奇、好动的特点,让学生获得用英语交流和传递信息的动机,并在教学活动中不断强化使其持久存在,从而大大地促进英语学习,提高学生的英语口语交际水平。
作者
李俐
机构地区
甘肃省秦安县兴国学区邢泉小学
出处
《文理导航》
2020年第33期69-70,共2页
关键词
小学英语教学
口语交际
背景
意义
措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
彭绍萍.
小学低年段英语口语教学问题与策略分析[J]
.文化创新比较研究,2017,1(35):122-123.
被引量:4
二级参考文献
1
1
陈欢.
小学英语口语教学存在的问题及建议[J]
.科教导刊,2016(1X):130-131.
被引量:17
共引文献
3
1
徐春花.
小学英语课堂教学中学生口语能力的培养策略[J]
.科技资讯,2018,16(18):174-174.
被引量:10
2
蒙燕芬.
小学英语口语教学存在的问题及解决策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(15):256-256.
3
何芳.
创设多元化语境 提升学生语用能力的有效策略探究[J]
.求学,2021(3):61-62.
同被引文献
2
1
刘佰慧.
试析小学英语教学中口语教学的开展[J]
.中国校外教育,2018(4):92-92.
被引量:1
2
邱琦.
浅谈小学英语教学中口语交际教学的有效策略[J]
.校园英语,2015(29).
被引量:6
引证文献
1
1
王海燕.
小学英语教学中口语教学的研究[J]
.亚太教育,2022(2):151-153.
1
宋倩.
多种策略推动小学英语口语教学[J]
.中学生作文指导,2020(17):0153-0153.
2
蔡珈琦.
高职英语教学中传统文化的渗透[J]
.读书文摘(中),2020(6):0050-0050.
3
魏艳丽.
思维导图在初中英语阅读教学中的应用[J]
.校园英语,2020(18):182-182.
4
蔡伶俐.
兴趣活动交际——论交际教学法在小学英语口语教学中的应用[J]
.求知导刊,2020(33):73-74.
5
李培培.
小学英语口语交际课堂教学策略研究[J]
.人物画报(下旬刊),2020(1):0166-0166.
6
白利文.
小学语文写作教学策略简析[J]
.幸福生活指南,2020(15):0013-0013.
7
顾佳予.
交际视野下小学英语教学模式探究[J]
.山海经,2020(29):0327-0327.
文理导航
2020年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部