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在研学课程中做实研究性学习——以天府七中为例
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摘要
研学旅行是中学生综合素质评价体系中的一项极其重要的内容。要让学生从中有所收获、有所成长,无论是研学地点的选择、学习资源的开发,还是研学任务的确定、研学课程的评价等,每一个环节都应经过认真思考。研什么?怎么研?如何落实研究性学习?怎样才能够真正突显出研学旅行深刻的育人价值?推进研学旅行课程体系建设研学旅行是天府七中的一门选择性必修课程,属于“全景立人”课程体系中“生涯类”分支,直接纳入每学年教学计划,在每学期半期后一周的小学段期间开展。
作者
银杉
机构地区
天府七中学生发展服务中心
出处
《四川教育》
2020年第28期18-19,共2页
关键词
研学旅行
研学课程
研究性学习
育人价值
教学计划
学生综合素质评价体系
必修课程
课程体系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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四川教育
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