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幼儿园教师如何培养幼儿的心理安全感

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摘要 随着我国教育事业的快速发展,幼儿的心理健康教育也受到了人们越来越普遍的重视。心理安全感是幼儿成长的内在动力,在幼儿的自我认知以及人际交往中均发挥着重要的作用。幼儿园时期是幼儿心理成长的重要阶段,教师需为其营造温馨的幼儿园环境,并给予其真诚的关心与爱护,以满足其心理安全感需求,进一步提升幼儿教育水平。
作者 芦增芬
出处 《学周刊》 2020年第33期181-182,共2页 Learning Weekly
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