核心肌群训练结合早期立位促通训练应用于脑瘫患儿的效果观察

目的:探讨早期立位促通联合核心肌群训练对脑瘫患儿平衡、步行能力的影响。方法:选取我院101例脑瘫患儿掷币法分两组,对照组50例,行早期立位促通训练;观察组51例,在此基础上增加核心肌群训练。对比两组患儿干预后平衡功能、步行能力。结果:对照组干预后Berg平衡量表(BBS)、粗大运动功能测定量表(GMFM)评分低于观察组(P<0.05)。结论:脑瘫患儿于早期立位促通基础上增加核心肌群训练,可有效提高其平衡、步行能力。