基于新课程理念小学音乐欣赏教学创新探讨

小学音乐教育是新时期课程改革的重要内容,对于小学音乐教师提出了更加严格的要求,需要他们具有良好的职业素养和专业能力。小学音乐教师在教学过程中既要重视文化课理论知识的传授,又要通过多种方法切实有效提升小学生的音乐素养。文章基于新课程理念,阐述了小学音乐欣赏教学创新的有效路径,以供参考。