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信息时代背景下英语生态课堂的构建

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摘要 当下,信息技术和互联网为英语教学创造了新的生态,它们将改变以往的教学理念、教学模式、教学手段、教学价值判断及评价标准。为了在信息时代中建构英语生态课堂,教师可从开发多样与开放的生态课程资源及构建互动交流的生态课堂交往方式两个方面入手。
作者 夏春娥
出处 《江苏教育》 2020年第65期43-45,49,共4页
基金 中国教育学会外语教学专业委员会“十三五”规划课题“基于学生核心素养的小学英语有效教学研究”(NAFLE0116033)阶段性研究成果。
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