期刊文献+

成就教师就是成就教育

下载PDF
导出
摘要 教师是教育发展的第一资源,教师的专业发展是践行立德树人教育目标的重要保障。中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中明确了加强教师队伍建设的目标任务,提出建设“高素质、专业化、创新型的教师队伍”的要求。如何依据自身实际探索出新时代教师发展的校本路径,是学校急需破解的问题。
作者 周娅
出处 《江苏教育》 2020年第70期1-1,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部