摘要
以思想政治教育作为基础,在学生的日常学习生活中进行训练、管理等各种形式的教育手段,使学生的综合素质得到显著提升,最终自觉遵守社会道德和行为规范,养成良好道德品质和行为习惯,就是规范化管理的意义。中学阶段的教育对人的成长意义十分重大,因此教师必须对班级进行规范化管理,引导中学生的发展走上正轨。本文首先对学生进行规范化管理遭遇的瓶颈进行分析,然后给出针对班级的规范化管理的措施以及作用,希望本文能够为我国初中的规范化班级管理提供一定的借鉴。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第25期84-85,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)