中外合作办学模式下双语课程混合式教学实践探索——以“人力资源管理”中德双语课程为例

中外合作办学模式下的双语课程面临着许多不同于一般高校双语课程的困难。经过实践探索和调查总结,我校“人力资源管理”中德双语课程教师制定出一套有针对性的线上线下混合式教学方案,通过对线上和线下内容的合理分配,力求在不增加学生学习难度和压力的情况下帮助其更好地掌握知识要点,突出学生主体地位,提高其自主学习积极性,以获得更好的教学效果。