期刊文献+

农村初中物理课堂的有效教学

下载PDF
导出
摘要 物理这门课程较为较抽象,较难学,这是大多数学生的反映。特别是边远地区,教学设备、条件较差,这种反映更强烈。要突破这一难关,必须上好物理课。
作者 刘英俊
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第8期55-55,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部