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小学语文阅读教学中合作学习模式的反思与完善
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1
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摘要
小学语文阅读的重要性大家有目共睹,为了能够有效的提高学生的语文阅读能力,教师也在不断地引进新的教学方法,丰富教学的内容,推动小学语文阅读教学的发展。合作学习模式在教学过程中起到了很好的作用,通过开展合作教学能够激发学生的主动性,在学习的过程中调动学生的积极性,积极的进行思考,掌握阅读的方法,积累更多的经验,采取有效的措施,解决其中的问题。
作者
李程程
机构地区
河北省唐山市滦南县倴城镇官寨完全小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第8期88-88,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
合作学习模式
反思与完善
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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国家通用语言文字教学与研究
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