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浅析初中美术课堂教学中的德育融入

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摘要 随着新课程改革的深入,初中阶段的德育教育也是越来越受到重视。利用好学科特点,结合初中美术教材内容在教学中进行德育融入,就能助力德育教育。本文重点阐述初中美术教学中对于德育融入的相关策略,以此更好的促进学生身心健康发展。
作者 施晨辰
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第8期121-121,共1页
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