小学“生活数学”的教学实践探索

小学生好奇心强,极易对新鲜事物产生浓厚兴趣,因此,在教学过程中,教师可以采取新颖的教学模式,将数学知识融入到现实生活当中,将数学知识生活化,运用生活实例开展教学活动,吸引学生的注意力,这对提高学生的数学成绩将大有帮助。