论语文教学中审美能力的培养

将审美能力培养作为语文课程价值的重要组成部分,并不意味着语文教育核心价值的偏移。语文教育与审美能力可以做到水乳交融,二位一体。审美体验与审美评价是实现包括审美意识、审美情趣、鉴赏品位和表现美、创造美的方法在内的审美能力提升的重要路径,也是语文核心价值实现的重要路径。