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《朝花夕拾》整本书阅读同题设计
被引量:
1
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摘要
设计一【设计说明】《朝花夕拾》是学生进入初中学段阅读的第一部名著,主题为"消除与经典的隔膜"。七年级新生刚刚接触整本书阅读,对阅读鲁迅作品有"隔膜",也不知如何阅读,普遍存在畏难情绪。《朝花夕拾》作为鲁迅先生的回忆性散文,文中虽有其冷峻、犀利甚至晦涩难懂的句子,但更多地充溢着童真与童趣。
作者
段乐春
朱奕晴
机构地区
上海市黄浦区教育学院附属中山学校
浙江省杭州市江干区教育发展研究院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2020年第10期59-65,共7页
Language Teaching in Middle school
关键词
整本书阅读
《朝花夕拾》
鲁迅作品
设计说明
晦涩难懂
回忆性散文
初中学段
七年级新生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
2020年 第10期
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